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SubjectFree lesson

PARLER DU CARACTERE DES GENS (TALKING ABOUT PEOPLE’S CHARACTER)

ClassNotes Team 3 MIN READUPDATED 5 JUL 2026

2EME SEMAINE

PARLER DU CARACTERE DES GENS (TALKING ABOUT PEOPLE’S CHARACTER)

LE CONTENU:

  1. Vocabulaire et Expressions utiles : cet homme est courageux/ cette femme est impolie/ ces garçons sont ruses/…..
  2. Quelques adjectifs de caractère : timide/courageuse/impolie/honnête/….
 

LECON 1: VOCABULAIRE ET EXPRESSIONS UTILES

  1. Cette femme est honnete – this woman is honest
  2. Ce garcon est impoli – this boy is impolite
  3. Ces enfants sont insolants – these children are insultive.
  4. Cet homme est courageux – this man is courageous
  5. Cette fille est timide – this girl is timid
  6. Ma cousine est malhonnête – my cousin is dishonest
  7. Mon ami est poli  - my friend is polite

LES ACTIVITES DE CLASSE/CLASS ACTIVITIES:

Les apprenants en groupes discutent sur le caractère des membres de leur famille/ Students in groups discuss on the character of each member of their family

LECON 2: LES ADJECTIFS QUI DECRIVENT LE CARACTERE DES GENS/ ADJECTIVES THAT DESCRIBE PEOPLE’S CHARACTER

MASCULIN                                               FEMMININ

Honnête                                                      Honnête                      (Honest)

Malhonnête                                                 Malhonnête               (dishonest)

Courageux                                                   Courageuse               (courageous)

Timide                                                         Timide                       (timid/quiet/calm)

Poli                                                              Polie                            (polite)

Impoli                                                        Impolie                         (impolite/ not polite)

Intelligent                                                   Intelligente                   (inteligent/brilliant)

Méchant                                                     Méchante                       (strict)

Gentil                                                          Gentille                          (kind)

QUELQUES ADJECTIFS DEMONSTRATIVES /SOME DEMONSTRATIVE ADJECTIVES

MASCULIN   SINGULIER                         MASCULIN PLURIEL

CE       (this)                                           CES   (these)

 

FEMININ SINGULIER                                FEMININ PLURIEL

CETTE     (this)                                        CETTES   (these)

 

MASC./FEM SINGULIER                          MASC/FEM PLURIEL

CET       (this)                                          CES       (these)

LES EXEMPLES :

  1. Ce garçon est timide – this boy is quiet
  2. Ce monsieur est méchant – this man is strict
  3. Cette femme est intelligente – this woman is intelligent
  4. Cette fille est courageuse – this girl is courageous
  5. Ces enfants sont honnêtes – these children are honest
  6. Cet homme est malhonnête – this man is dishonest.

LES ACTIVITES DE CLASSE/CLASS ACTIVITIES:

Les apprenants en groupes discutent sur le caractère  de leur amis/ Students in groups discuss on the character of their friends

L’EVALUATION:

  1. Quel est le caractère du Directeur et la Directrice de votre école
  2. Ecrivez trois caractères de votre professeur de français

L’EVALUATION GENERALE

  1. Ecrivez deux caractère chacun de votre professeur de mathématiques, d’anglais, de Basic Technology, de Computer studies

LES QUESTIONS REVISIONELLES

  1. Ecrivez cinq adjectifs pour décrire le caractère des gens
  2. Décrivez votre caractère en trois phrases

PASSAGES A LIRE: Page 37-39, 64, 68

LE PROJET : Dessinez ou Apportez des photos des gens que vous connaissez et commentez sur leur caractère /Draw or bring the picture of people you know and comment on their character.

LE DEVOIR DE WEEKEND: Choisissez la bonne reponse/Choose the correct options.

  1. Cette fille est ____     A) poli     B) polie    C) polite
  2. ____ homme est courageux           A) ce    B) cette    C) cet
  3. ____ sont timides.    A) ces    B) ce     C) cette
  4. Mademoiselle Rachael est ____       A) gentille    B) gentil    C) gentile
  5. Mon père est ____        A) intelligent    B) intelligente    C) courageuse

LA THEORIE:

  1. En cinq phrases ecrivez sur le caractère de deux personnes de votre choix (In five sentences write on the character of two people of your choice)
  2. Ecrivez cinq membres de votre famille.